Curso de Licenciatura em Ensino de Física

OBJECTIVOS DO CURSO
Geral
A Licenciatura em Ensino de Física tem como finalidade dotar o estudante de:
i. conhecimentos teóricos c práticos c desenvolver nele(a) competências para a
leccionação da disciplina de Física em todos os níveis e ramos do Sistema Nacional de
Educação;
ii. competências para implementar currículos, adaptar-se a novas situações e ligar o
ensino a sociedade na perspectiva de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e
Matemática (STEAM);
iii. capacidades para desenvolver pesquisa científica e educacional e;
iv. conhecimentos e métodos de trabalho nas áreas de Energias Renováveis e TIC's
para contribuir para o desenvolvimento sustentável da sociedade.
Específicos
>
Aplicar os conhecimentos e capacidades adquiridos, para satisfazer as necessidades
v
educacionais no ensino de Física:
Leccionar os conteúdos concebidos
nos programas de ensino de Física e Energias
Renováveis, no ESG e Técnico-Profissional;
>
Contribuir através do ensino da Física e das Energias Renováveis
no processo de
desenvolvimento sustentável do país.
+
Identificar o papel da Física e Energias Renováveis e a sua interligação com outras áreas
de ciência, tecnologia e inovação;
Conceber e organizar um laboratório de Física e/ou de Energias Renováveis no contexto
UP-D
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e
v
5escolar e técnico-profissional.
+
6
Promover a pesquisa para incrementar a inclusão e rapariga no curso de Física.
REQUISITOS DE ADMISSÃO AO CURSO
São admitidos ao curso de Licenciatura em Ensino de Física, os candidatos que tenham
concluído a 12º Classe do SNE na área de ciências ou equivalente.
As transferências para este curso serão feitas com base no Regulamento Académico da
UP-Maputo.
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PERFIL PROFISSIONAL
O graduado do curso de Licenciatura em Ensino de Física terá as seguintes ocupações:
a)
leccionar
a disciplina
de
Físicae EnergiasRenováveisem
e fazermanutençãodede geração
todos
os níveis
dos
subsistemas do SNE;
b)
dimensionar,
implantar
sistemas
de energias
renováveis;
c) — participar de modo autónomo em actividades científicas;
d) — trabalhar em sectores administrativos e pedagógicos da Educação;
e) |responder aos desafios e exigências mais recentes da Educação;
9)ser
inclusivo
no
ensino
de
Física,
tendo
como
referência,
as
di ferenças
sociais,
económicas e culturais (de género, raça, etnia, religião e língua);
g)
considerar o estudante como o centro do processo de ensino e aprendizagem:
h) | defender os valores éticos e morais: democracia, justiça, equidade, globalidade, confiança,
responsabilidade social, transparência e excelência;
i) —ter uma visão curricular aberta
8PERFIL DO GRADUADO
O curso de Licenciatura em Ensino de Física deve proporcionar uma formação teórica de base
e conhecimentos práticos que permitam ao graduado saber-conhecer; saber-fazer e saber-
ser-estar. Assim o graduado do curso de Licenciatura em Ensino de Física:
Manifesta o domínio dos conhecimentos específicos da área de Física e das metodologias
para o seu ensino
a.
Aplica as competências desenvolvidas em cada uma das disciplinas do curso para
responder aos desafios e exigências mais recentes do ensino da Física nos diferentes
UP-DP
PAG.9 DE 216subsistemas do ensino;
intervêm
com
os conhecimentos
adquiridos
nas
áreas
nuclear
e complementar
de
formação para a garantia de uma educação de qualidade, energia acessível e limpa e um
consumo e produção responsáveis;
respeita as diferenças sociais, económicas, políticas e culturais (de género, raça, etnia,
religião e língua) da sua comunidade;
defende os valores éticos e morais: democracia, justiça, equidade, globalidade, confiança,
responsabilidade social, transparência e excelência;
e.
9
O
tem uma visão curricular aberta.
DURAÇÃO DO CURSO
curso
de
licenciatura
em
ensino
de
Física
tem
a duração
de
4
anos
(8
semestres).
correspondentes a 240 créditos (Bolonha), sendo 60 créditos por ano. Destes créditos, 180
são da componente nuclear e 60 da complementar. Cada semestre tem a duração de 19
semanas, sendo 16 de aulas de contacto e de estudo e 3 para a preparação e realização de
exames.
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ÁREA DE CONCENTRAÇÃO
DO CURSO
O Curso de Licenciatura em Ensino de Física está organizado em duas áreas:
Nuclear — Ensino de Física tem
180 créditos, que correspondem a 75% do total dos
créditos.
Complementar — Energias Renováveis tem 60 créditos, que correspondem a 25% do total
dos créditos
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