Anúncios
Baixar Chamada Completa (PDF) Introdução
Moçambique ascendeu à sua independência nacional há cinquenta anos. Ao longo desse período muitas foram as transformações ocorridas no país, com destaque na área da educação. Com efeito, em 1984, em pleno período da construção de uma sociedade socialista, foi criado o Sistema Nacional de Educação (SNE), pela Lei 4/83. Entretanto, o SNE foi ajustado em 1992 pela Lei 6/92, que alinhou a Educação ao novo quadro constitucional de democracia e economia liberais. Finalmente, ocorreu um novo ajustamento em 2018, com a Lei 18/18, que se propõe a conformar a educação no país com as dinâmicas ora em curso em Moçambique e no mundo.
A história da educação no país, nos últimos cinquenta anos, é bastante rica de realizações e de desafios. Na verdade, embora tenha havido um grande investimento na educação por via da expansão da rede de escolas, institutos e universidades, da formação de professores, produção de material didáctico, etc. que resultaram na melhoria significativa das taxas de escolarização em todos os níveis ensino e na consequente diminuição do analfabetismo, persistem vários e complexos desafios.
Assim, a UP-Maputo, instituição de referência na pesquisa educacional em Moçambique, em parceria com o Instituto de Estudos Sociais e Económicos (IESE), tendo como mote os 50 anos da independência nacional e os 40 anos da UP-Maputo, pretende compor um dossier temático, designado “Educação em Moçambique: Desafios, Modelos e Caminhos para o Futuro” com reflexões académicas sobre os processos e dinâmicas no campo da educação, tendo como referência o passado recente, bem como o presente e as possibilidades que se abrem para o futuro.
Sobre os Trabalhos
Serão aceites, para publicação, no dossier temático (i) artigos com carácter mais reflexivo-analítico ou teórico, (ii) artigos suportados por pesquisa empírica ou de campo e (iii.) artigos que descrevam experiências. Os artigos devem estar enquadrados num dos eixos abaixo indicados ou noutros, desde que se debrucem sobre questões relativas à Educação no período pós-independência bem como as sobre as possibilidades que se abem para o futuro no campo da educação.
Eixos Temáticos
Politicas da Educação, Acesso e Sucesso Educacional;
As Praticas Pedagógicas, Limites, tecnologia e Inovações;
Tecnologia e Inovação na Educação;
Sustentabilidade e Educação;
Modelos de Formação em África e seus Resultados;
Currículo e Relevância Social da Educação (Currículo, Disciplinas Escolares e Avaliação);
Desenvolvimento Profissional Docente e Qualidade da Educação;
Educação, Inclusão e Diversidade;
Educação, Cidadania e Transformação social;
Ensino Pré-Escolar: A Base da Aprendizagem;
Ensino Primário: Universalização e Qualidade;
Ensino Secundário: Expansão e Qualidade e
Ensino Superior: Desafios e Perspectivas.
Quem Pode Submeter os Artigos
Propostas de artigos de professores(as), pesquisadores(as) e estudantes da UP-Maputo serão aceites. Encorajamos artigos em co-autoria e artigos de mulheres. Os artigos deverão ser enviados para
Formatação dos Artigos
As propostas de artigos devem ser submetidas em formato word e na sua primeira pagina (I) devem indicar o eixo, centralizado e a negrito, tamanho 14. (II) Duas linhas simples abaixo do eixo, deve vir o título do trabalho, tamanho 14, negrito, centralizado e maiúsculas apenas para primeira letra; (III) Três linhas simples abaixo do titulo, à direita, deve vir o(s) nome(s) do(s) autor(s), sem negrito, tamanho 12, letras maiúsculas só para as iniciais. Para cada um dos nomes deve haver uma nota de roda pé, que remeterá ao grau académico do autor, seu vinculo institucional e seu e-mail. (IV) Três linhas simples abaixo do nome dos autores, deve vir a palavra “resumo” em maiúscula, alinhado a direita e a negrito. Na linha abaixo seguirá o texto do resumo, com mínimo de 200 palavras e máximo de 300, espaço simples, tamanho 11. Seguem, na linha abaixo, entre três a cinco palavras-chave, separadas por um ponto, sendo que só a primeira letra de cada palavra/expressão deverá ser maiúscula.
Os artigos devem ter um mínimo de 15 e máximo de 20 páginas e o seu corpo deve observar estrictamente as normas de publicação de trabalhos académicos em vigor na UP-Maputo.
Cronograma (Datas Importantes)
20 de Março de 2025 - Publicação da chamada
15 de Julho de 2025 - Data limite da submissão das propostas de artigos
15 de Julho a 15 de Agosto - Processo de revisão de pares
01 de Outubro - Envio da versão final do artigo
Dezembro de 2025 - Lançamento do dossier temático na Gala Científica da UP-Maputo
Contacto
Email:
O Gabinete de Cooperação tem o prazer de convidar os estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de História, Estudos Políticos, Estudos Culturais e afins para participar numa mobilidade de curta duração organizada pela Faculdade de Artes e Humanidade da Universidade do Porto, no âmbito do Blended Intensive Programme (BIP) Erasmus+.
📅 Data: 24 a 28 de março de 2025
📍 Local: Universidade do Porto
É importante salientar que todas as despesas relacionadas à viagem (passagem aérea, acomodação e alimentação) são da responsabilidade do estudante.
Aos estudantes interessados devem responder ao e-mail no endereço do Gabinete de Cooperação (
📩
--
Gabinete de Cooperação
A Revista SÍNTESE, da Faculdade de Ciências Sociais e Filosofia da Universidade Pedagógica de Maputo, convida investigadores, académicos e profissionais interessados a submeterem os seus estudos e pesquisas para a próxima edição, número 21, dedicada ao tema: “Política e Democracia em África: Desafios Contemporâneos e Novas Perspectivas”.
